Apprendre à lire l'espagnol est une compétence fondamentale qui jette les bases du parcours éducatif d'un enfant et du succès futur. Il est crucial de démarrer ce processus tôt, idéalement pendant la préscolaire et les premières années de l'école primaire, car elle constitue la base de leur vie académique et professionnelle.

À l'ère numérique d'aujourd'hui, les enfants sont naturellement attirés par les ordinateurs et les tablettes. En tant qu'indigènes numériques, ils peuvent bénéficier de l'utilisation de ces appareils pour améliorer ou renforcer leur apprentissage, en particulier en lisant et en écrivant l'espagnol.

Méthode

Notre approche de l'enseignement de la lecture espagnole à travers la phonétique est adaptée aux enfants âgés de 3 à 6 ou 7 ans, et il convient également aux adultes qui cherchent à affiner leur prononciation. Le programme est structuré avec une section dédiée au traçage des lettres et 30 leçons complètes. Il commence par les voyelles et progresse à travers des consonnes et des digraphes tels que L, M, S, T, P, N, D, F, H, C, Q, Ch, G, Gue, R, -rr-, B, V, J, Ge, Gue, Y, Z, CE, LL, X et K.

Chaque leçon comprend 11 jeux engageants, disponibles à deux niveaux de difficulté, parfaits pour les parents et les éducateurs. Ces jeux encouragent les enfants à écouter et à répondre, favorisant un environnement ludique où la compréhension de chaque détail n'est pas nécessaire. Apprendre à lire est un processus progressif qui peut s'étendre sur un an. Nous suggérons une pratique quotidienne pendant quelques minutes, revisitant du matériel précédemment appris et ajustant les exercices pour maintenir une expérience agréable.

Niveaux

Nos jeux comportent deux niveaux de difficulté réglables. Les enfants peuvent progresser à leur propre rythme, avec la flexibilité de faire une pause et de reprendre leur commodité. Alors qu'ils terminent les jeux, ils gagnent des fruits, ajoutant une incitation amusante à leur parcours d'apprentissage.

Le premier niveau est conçu pour les enfants aussi jeunes que trois ans, et parfois même plus jeunes avec l'aide d'adultes. À ce stade, les jeux peuvent être résolus avec les conseils des instructions. Le deuxième niveau introduit plus de complexité, encourageant les enfants à relever les défis indépendamment tout en gardant le processus d'apprentissage agréable. Il est essentiel de faire correspondre la difficulté aux capacités de l'enfant sans les faire pression pour se précipiter à travers les niveaux.

Capacités

Notre programme améliore les compétences suivantes:

• Mémorisation visuelle et auditive
• Identification et association
• Discrimination
• Compréhension
• Alphabétisation

Options

Sur l'écran d'accueil, les utilisateurs peuvent:

• Activer ou désactiver la musique de fond
• Jouer en plein écran

Dans les menus Tikis, des options de personnalisation supplémentaires sont disponibles:

• Changer la police en majuscules, en minuscules ou en écriture cursive
• Activer ou désactiver la commutation d'activité automatique après un nombre défini d'exercices
• Mélanger les syllabes pour une pratique variée

Réalisations

Vous pouvez configurer jusqu'à trois profils pour différents enfants, suivre leurs progrès, des réponses correctes et incorrectes et leur pourcentage de réussite, illustré par des fruits collectés. Ces fruits servent de facteur de motivation, encourageant le jeu continu. Lorsque des fruits sont collectés dans le panier, ils peuvent être donnés à Little Aliens pour plus de plaisir. Pour un aperçu détaillé des progrès, les utilisateurs peuvent accéder au bouton Rapports sur l'écran Tikis.

Jeux

Nouveau l'alphabet:

Les enfants peuvent écouter et apprendre à écrire chaque lettre de l'alphabet, des syllabes et des mots dans divers modes: trace, copie et mode gratuit. Ils peuvent choisir entre les styles majuscules, minuscules et d'écriture manuscrite.

Pour chaque leçon, il y a 11 jeux engageants:

1. Dolphin: présente le mot et ses composants.
2. Ballons: identifie les lettres dans les syllabes.
3. Clouds: retrace la forme de chaque syllabe.
4. Crabs: Forme des syllabes à partir de lettres.
5. Papillons: identifie les syllabes.
6. ABEES: reconnaît la syllabe initiale des mots.
7. Snake: forme des mots utilisant des syllabes.
8. Singes: construit des mots à partir de lettres.
9. Perroquets: reconnaît et lit les mots.
10. Mouse: organise des mots dans l'ordre et lit les phrases.
11. Escargots: construit des phrases à partir de mots.

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