https://sites.google.com/view/aitreegames/privacy-policy?authuser=0Okuma keyfinin kilidini açmak için harflerin yalnızca adlarında değil, seslerinde de ustalaşın! Bu yaklaşım fonetik farkındalığın erken okuma başarısının anahtarı olduğunu vurgular.

Okumayı öğrenin.

Bir çocuğun okuma yolculuğunda çok önemli bir rol, belirli egzersizler yapabilen eşlik eden yetişkin tarafından oynanır. Bu egzersizler çocukların harf seslerini doğru dudak ve ağız hareketleriyle görsel olarak ilişkilendirmesine yardımcı olur.

Daha basit harflere odaklanarak başlıyoruz ve bunları yaygın kelimeler ve hayvan adları oluşturmak için kullanıyoruz. Vurgu, harfin adının değil

sesinin telaffuz edilmesi üzerindedir.

Başlangıçta yetişkinler okumanın bir süreç olduğunu unutmadan çocukla pratik yapmalıdır. Çocuklar rahat olduklarında ara sıra ortak uygulama seanslarıyla uygulamayı bağımsız olarak kullanabilirler. Daha sonra yetişkinler daha ileri alıştırmalar için "Kelimeyi Keşfet" bölümünü kullanabilirler:

Çocuktan "AĞAÇ" kelimesindeki harflerin seslerini telaffuz etmesini isteyin.
Biraz pratik yaptıktan sonra "Ne dedin?" diye sorun
Çocuğa sözcüğü söyleme dürtüsüne direnin.

Harf seslerinin daha hızlı telaffuz edilmesini teşvik ederek, her ses arasındaki duraklamaları kademeli olarak azaltarak bunu tekrarlayın. Çocuğun kelimeyi bağımsız olarak tanımlamasını sabırla bekleyerek bu alıştırmaya devam edin. Çocuk "AĞAÇ dedim!" dediği anda başarısını kutlayın; okumaya başladılar!

Yakında okumaya karşı güçlü bir ilgi ortaya çıkacak. Bu, "C"nin varyasyonları ("gökyüzü" gibi yumuşak, "ev" gibi sert) gibi daha karmaşık harf seslerini yavaş yavaş tanıtmanın zamanıdır. Daha önce atlanan diğer harfler eklenebilir. Her çocuğun bireysel hızına ve öğrenme stiline saygı duymayı unutmayın.

Gizliliğinize değer veriyoruz. Ayrıntılı bilgi için lütfen gizlilik politikamıza bakın: